Pastoral muito linda!

Tudo passa tão rapidamente, e nós voamos

Salmo 90: 12

Aproxima-se o momento de virar mais um ano no nosso calendário. Este costuma ser um tempo de muito barulho. De festas, comemorações e troca de presentes. De felicitações.

Poucos priorizam dedicar um tempo para uma avaliação correta da vida. Mas muito ganhará os que souberem sair para seus retiros. Se existe em nós o desejo de imitar Jesus, vamos ver que Ele praticou estes retiros com muita regularidade. Ensinou a seus discípulos a vigiar e orar. A praticar a solitude. Ali o discípulo deve refletir sobre suas motivações. Responder quais foram as razões que fizemos o que fizemos? Por rotina? Para receber um pagamento? Para ser aceito nas nossas relações sociais? Saber se elas tiveram interesse na honra de Deus. Jesus nos ensinou que os homens devem glorificar ao Pai através das nossas boas obras (Mat 5: 16).

E sobre a nossa fé? Quais sinais temos do seu progresso? Quais pecados foram confessados e abandonados? Responder se caminho para a bem aventurança dos limpos de coração foi trilhado. Caminho que nos habilita a conhecermos Deus com mais intensidade. Conhecimento que gera um comportamento de piedade. Que externalizam com atos de compaixão e respeito.

Este é um tempo de rever quem ferimos. Ou aqueles em quem deixamos de investir. Posso deixar como exemplo o lindo gesto de um pastor do nosso quadro que dedicou alguns dias de sua agenda para ir ao Haiti cavar poços para os necessitados. De outro que deixou o conforto de seu lar para estar com um missionário indígena. Este tempo deve nos sinalizar o que investimos no bem de outros.

Outro indicador que a solitude deve no fornecer são muitos fatos que Deus fez por nós. Vale à pena levar um papel em branco para listá-los. Exercitar o que o leproso de Samaria fez. Voltar para agradecer a Deus por sua bondade. Fazer isto com alegria. Quem sabe podemos até compor um salmo que registre esta celebração.

O tempo de solitude é um nobre exercício. O exercício de silêncio. A decisão voluntária de parar. Parar para recordar. Para confessar. Para corrigir. Para consagrar. Para louvar. Para estabelecer nossos alvos. O texto de nossa meditação afirma que tudo para rapidamente. Logo chega o fim não apenas de outro ano, mas da nossa existência.

Reserve um tempo de parar para recordar, rever e corrigir. Para traçar nossos alvos. Esquecer das coisas que para trás ficam, prosseguir para o alvo da soberana vocação (Fl 3:12-14). Levar outros a observar nosso crescimento. Nossa semelhança mais visível à pessoa de Jesus. Ao Seu comportamento.

Nossa felicitação, mais que desejar um ano com saúde e dinheiro, é que você pare para ouvir a voz de Jesus. A se dispor a construir sua casa sobre a rocha. Como Ele afirmou, as chuvas, as enchentes, os vendavais vão continuar a existir. Mas se sua casa está firmada na rocha, irá resistir a todas estas adversidades.

Que a doce presença de Jesus possa estar com você no tempo do silêncio. E que ela o fortaleça com as ricas doações que receberá. Acredito que isto será relevante para viver não apenas mais um ano, mas uma vida com significado.

No amor que vem de Jesus.

Jessé Ferreira Bispo

Gmail - Pastoral de dezembro

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Agradecimento

Olá amigos!

Tudo bem? Espero que sim.
Eu estou muito bem. No congresso em Santos, graças a Deus, deu tudo
certo! E o melhor de tudo, o meu trabalho ficou entre os dez
finalistas da minha categoria que é
de Ciências Humanas e Sociais! Conseguimos a façanha de ficar em 9°
lugar na classificação geral!

Não é o máximo? Não sei se vocês sabem,
mas a cada sessão de apresentações a organização do CONIC publicava em
um mural os dez trabalhos com chances de ganhar o primeiro lugar de
cada categoria. Isso significava que estes dez eram os que tinham as
melhores notas. A minha apresentação foi no sábado às dez e meia
terminando ao meio dia. Quando saiu o resultado às 13.00h, adivinha...
o meu nome estava lá, e ficou até o final. Desisti até de vir embora
mais cedo e fiquei para o encerramento, porque como estava entre os
dez finalistas, estava concorrendo ao primeiro lugar mas, infelizmente
o prêmio dessa categoria, não veio pra nossa Anhanguera. O trabalho
vencedor foi da Faculdade de Belas Artes de SP, e para o curso de
Desing. Um trabalho sobre ilustração e meio ambiente.

Mesmo não tendo ficado em primeiro lugar, o que não teria sido ruim,
isto por causa dos dois mil reais, estou felicíssima de ter
participado desse evento e muito mais feliz ainda e realizada de saber
que dos 382 trabalhos inscritos na minha categoria, o meu ficou entre
os dez primeiros melhores trabalhos do Brasil!
Essa é uma vitória nossa, do curso de Pedagogia EAD de São José dos
Campos , o qual vocês também fazem parte.

Isso é gratificante, e eu queria agora participar vocês dessa alegria.
Vocês meus amigos e amigas que sempre apoiaram e acreditaram em
mim e torceram para que esse
"sonho" pudesse se tornar realidade.

Quero deixar registrada aqui a minha gratidão e ainda firmar que, em
meu cotidiano, rogo sempre ao Senhor, que os abençôe muito e sempre
lhes dirijam os passos a fim de que tenham seus sonhos também
realizados.

Um grande abraço de que quem muito os estima.


Simone.

SERÁ QUE DEUS É CULPADO?

PARA REFLETIR!

SERÁ QUE DEUS É CULPADO?

Finalmente a verdade é dita na TV Americana.
A filha de Billy Graham estava sendo entrevistada no Early Show e Jane
Clayson perguntou a ela:

'Como é que Deus teria permitido algo horroroso assim acontecer no dia
11 de setembro?'

Anne Graham deu uma resposta profunda e sábia:

'Eu creio que Deus ficou profundamente triste com o que aconteceu,
tanto quanto nós.
Por muitos anos temos dito para Deus não interferir em nossas
escolhas, sair do nosso governo e sair de nossas vidas.

Sendo um cavalheiro como Deus é, eu creio que Ele calmamente nos deixou.

Como poderemos esperar que Deus nos dê a sua benção e a sua proteção
se nós exigimos que Ele não se envolva mais conosco?'

À vista de tantos acontecimentos recentes; ataque dos terroristas,
tiroteio nas escolas, etc...

Eu creio que tudo começou desde que Madeline Murray O'hare (que foi
assassinada), se queixou de que era impróprio se fazer oração nas
escolas Americanas como se fazia tradicionalmente, e nós concordamos
com a sua opinião.

Depois disso, alguém disse que seria melhor também não ler mais a
Bíblia nas escolas...
A Bíblia que nos ensina que não devemos matar, roubar e devemos amar o
nosso próximo como a nós mesmos. E nós concordamos com esse alguém.

Logo depois o Dr.. Benjamin Spock disse que não deveríamos bater em
nossos filhos quando eles se comportassem mal, porque suas
personalidades em formação ficariam distorcidas e poderíamos
prejudicar sua auto estima (o filho dele se suicidou) e nós dissemos:

'Um perito nesse assunto deve saber o que está falando'.
E então concordamos com ele.

Depois alguém disse que os professores e diretores das escolas não
deveriam disciplinar nossos filhos quando se comportassem mal.
Então foi decidido que nenhum professor poderia disciplinar os
alunos...(há diferença entre disciplinar e tocar).

Aí, alguém sugeriu que deveríamos deixar que nossas filhas fizessem
aborto, se elas assim o quisessem.
E nós aceitamos sem ao menos questionar.

Então foi dito que deveríamos dar aos nossos filhos tantas camisinhas,
quantas eles quisessem para que eles pudessem se divertir à vontade.
E nós dissemos: 'Está bem!'

Então alguém sugeriu que imprimíssemos revistas com fotografias de
mulheres nuas, e disséssemos que isto é uma coisa sadia e uma
apreciação natural do corpo feminino.

E nós dissemos:

'Está bem, isto é democracia, e eles tem o direito de ter liberdade de
se expressar e fazer isso'.

Depois uma outra pessoa levou isso um passo mais adiante e publicou
fotos de Crianças nuas e foi mais além ainda, colocando-as à
disposição da internet.

Agora nós estamos nos perguntando porque nossos filhos não têm
consciência e porque não sabem distinguir o bem e o mal, o certo e o
errado;
porque não lhes incomoda matar pessoas estranhas ou seus próprios
colegas de classe ou a si próprios...

Provavelmente, se nós analisarmos seriamente, iremos facilmente compreender:
nós colhemos só aquilo que semeamos!!!

Uma menina escreveu um bilhetinho para Deus:
'Senhor, porque não salvaste aquela criança na escola?'
A resposta dele:
'Querida criança, não me deixam entrar nas escolas!!!'

É triste como as pessoas simplesmente culpam a Deus e não entendem
porque o mundo está indo a passos largos para o inferno.
É triste como cremos em tudo que os Jornais e a TV dizem, mas
duvidamos do que a Bíblia diz e ensina.

É triste como alguém diz:
'Eu creio em Deus'.
Mas ainda assim segue a satanás, que, por sinal,também ''Crê'' em Deus.
É engraçado como somos rápidos para julgar mas não queremos ser julgados!

Comentário sobre: “ CONTO DE ESCOLA” de Machado de Assis

O texto de Machado de Assis contempla a descrição detalhista na movimentação de um aluno do seu espaço físico caseiro até o ambiente escolar, com uma riqueza de movimentos, sons e localizações que faz o leitor tornar-se presente no cenário da estória.

A citação de nomes das ruas, a descrição da qualidade e do estado dos prédios na visão de quem caminha localiza o leitor dentro do texto, como se observasse de uma das janelas dos mesmos.

O tempo é medido e comentado em escalas proporcionais na medida em que, o sentimento se desenvolve na ação do personagem. Os pensamentos são observados, considerando o tempo em que lhes são necessários à sua recepção e decodificação.

Quanto à metodologia do mestre, trata-se de uma época em que o ensino era traduzido de forma a atender às expectativas de uma sociedade que adotava práticas adultizadas, que não levavam em consideração à necessidade real dos alunos, ou seja, no tempo em que fora escrito o conto, o crescimento individual do aluno não era o alvo do ensino, mas os interesses de uma sociedade que pleiteava por uma adequação política em sua realidade, por isso a desatenção ao sujeito e ênfase no método.

Em seu relacionamento os alunos demonstram, atitudes comuns a inúmeras gerações de alunos.

A troca de saberes, a relação de ciúmes, o fácil desenvolvimento intelectual de alguns em detrimento da dureza de raciocínio de outros, são estas questões que fazem parte do relacionamento de alunos de toda a história da humanidade.

O que se diferencia nesse contexto, é o tratamento que o educador dá a esses relacionamentos. A maneira que ele desfruta dessas ações para proveito pedagógico ou não.

No conto, ao professor não lhe era interessante observar as ações dos alunos para produzir o conhecimento, na sua ótica ele já existia e o que cabia aos alunos era a observação e a memorização de tais preceitos.

Uma visão ultrapassada em nosso tempo. O que o aluno vivenciou poderia ter sido ampliado e compartilhado a todo o grupo desse contexto, inúmeras lições e vários conhecimentos. O grande diferencial é que se aquele professor vivesse em nossa época, seria mais flexível e aproveitaria o fato  para  proporcionar muitos ensinos e os aplicaria a todos, causando assim, outra reação nos alunos, ao invés de ira e indignação e fuga da escola como se observou no texto, a curiosidade e interesse em conhecer mais .

Metodologia à parte, a grande característica de Machado de Assis tem que ser destacada. A sua capacidade, de escrever e concentrar o leitor dentro do cenário e provocar-lhes sentimentos dentro da trama, é única e sensacional.

Não apenas como educadores, ao observar descrição de aspectos educacionais, mas, muito mais como leitores, os textos de sua autoria podem ser descritos como envolventes e internalizadores de convicções e idéias. Vale à pena ler Machado de Assis.

FONTES DE REFERÊNCIA

ASSIS, Machado de. “Conto de escola”. Disponível em 10/03/2011, ás 09h13min em http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua000191.pdf.

Ser Professor...

CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

“Aquele que ensina, esmere-se no fazê-lo”

 Romanos 12.7b

ESTA É A OPORTUNIDADE PARA VOCÊ QUE JÁ EXERCE OU GOSTARIA DE SERVIR AO SENHOR NO MINISTÉRIO DO ENSINO NA SUA IGREJA, DE SE PREPARAR MELHOR PARA O MINISTÉRIO DE ENSINO, SEM DISPOR DE MUITO TEMPO OU RECURSO FINANCEIRO. As aulas serão ministradas na IGREJA CRISTÃ EVANGÉLICA DO VALE DO SOL, que fica na Rua Abaré n° 813- Vale do Sol - SJC/SP, às quintas-feiras, das 19h30 ás 21h00. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Primeiro Semestre I – Formação do professor -          INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO CRISTÃ -          A LIÇÃO BÍBLICA -          FAIXAS ETÁRIAS Segundo Semestre II - Treinamento de liderança -          TEOLOGIA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ -          ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL -          MINISTÉRIOS ESPECÍFICOS VAGAS LIMITADAS PARTICIPE! Para fazer sua inscrição entre em contato conosco através do link abaixo enviando a mensagem INSCRIÇÃO - CURSO  edcristasimone@gmail.com E enviaremos a ficha para o seu e-mail, bem como todas as informações necessárias. Caso prefira o telefone para a inscrição é 0(xx)12 8812.4334 (Simone).

Comentário sobre a pesquisa publicada no Jornal O Vale, do dia 30/01/2011 a respeito da credibilidade da Igreja Católica no Brasil.

A Igreja tem o seu poder estabelecido na sociedade, não por causa de seu discurso cheio de ideologias e teses em defesa do mais fraco. Ela se mantém por força política que se apóia nas teologias da boa ação, o que transmite ao ser humano a sensação de estar protegido. Seu poder e influência políticas estão em toda parte, desde o grande volume de bens e áreas territoriais que são poupados de impostos às cifras exorbitantes de doações empresariais que visam escapar do Leão.

No entanto, com a ascenção social das classes E, D e C, que houve nos últimos anos a população escolarizou-se, conscientizou-se da necessidade de conhecer os bastidores da História da Humanidade, o que trouxe uma nova visão da política do nosso país e de como a Igreja está envolvida nela. Resultado: a evasão citada na reportagem.

Atrevo-me a afirmar, portanto, que ainda hoje a Igreja tem credibilidade, não porque é um exemplo de luta, ou por que os "concorrentes" estão em descrédito, mas porque uma boa parte de seus "fiéis", ainda não conhecem a verdadeira história de seu fundamento, ou a dinâmica de seu funcionamento. Muitos deles ainda não folheam sequer as páginas de seu livro guia, a Bíblia, e se o fazem não o compreendem necessitando de uma interpretação tendenciosa.

A educação ampla e verdadeira pode mudar esse cenário. Mas a quem interessa o crescimento intelectual do brasileiro? Apenas a ele mesmo. O que faz tornar tão difícil o seu acesso. A liberdade do cidadão está ligada ao conhecimento da mesma, uma vez que não se conhece permanece-se preso ou escravo daquele que detém o conhecimento.

Isso precisa mudar!

Se a Igreja sente-se ameaçada, ameacemo-la. O brasileiro precisa conhecer para firmar suas crenças onde decidir ou quiser. Educação e conhecimento ao alcance de todos em litros e recusa às gotas esmoladas de pessoas zelosas por seu território.

O TEMPO

Não se apressa o tempo

não se conduz o tempo

não se incomoda o tempo

o tempo, aguarda-se.

Aguardam-se as horas

aguardam-se os minutos

aguardam-se os anseios

aguardam-se os fatos.

Não se apressam os fatos

Não se conduzem as horas

Não se incomodam os minutos

Apenas aguardam-se o tempo, os fatos.

Anseios, tempo, fatos.

Espera-se

Aguarda-se

Comemora-se.

Corrigindo o foco da oração.

Com o blog onde você estiver - Ajuda do Blogger

"A oração do cristão deve deixar de ter seu foco no resultado do pedido, e concentrar-se no processo que envolve o relacionamento com Àquele que pode dar solução às questões que envolvem nosso cotidiano."

Educadora Simone

SOS Igreja Cristã Evangélica de Queiroz -RJ

Estou postando a carta que recebi do presidente da Igreja Cristã Evangélica do Brasil, Rev. João Batista Cavalcante, para que possamos ter ciência de que os últimos acontecimentos no Estado do Rio de Janeiro também afetou nossos irmãos da ICE de Queiroz, em São José do Vale do Rio Preto. 
Acredito que poderemos ajudar de alguma forma e a primeira ajuda é a divulgação dos fatos para que sejam levados à presença de Nosso Senhor.

"Os jornais de hoje (13/01/2011) foram dominados pela informação sobre a incrível cheia que invadiu a cidade de São José do Vale do Rio Preto, exatamente onde fica nossa Igreja Cristã Evangélica de Queirós (no município) e uma de suas congregações (na cidade). Pela graça de Deus, não houve vítimas fatais entre os membros de nossas igrejas, mas a situação no município e nas casas de nossos irmãos e irmãs é realmente crítica. A parte inferior do templo (salas de aula, cozinha, escritório...) foi também inundada. Fica claro que precisamos ajudar! E rápido!!

Estou, então, solicitando a todas as Igrejas Cristãs Evangélicas do Brasil que levantem uma oferta especial nesse final de semana, e deposite essa oferta numa conta específica para ajudar a ICE Queirós e para a comunidade a sua volta. Queremos que comprem alimentos, colchões, roupas e o que for necessário. A conta é no Bradesco, agência 0240, c/c 59677-9, em nome da Igreja Cristã Evangélica do Brasil. Seria muito bom se todos fizessem o depósico até terça-feira, dia 18, para enviarmos para lá na quarta-feira, sem falta.

Para facilitar, estou sugerindo que se cada congregado de nossas (crianças, juniores, adolescentes, jovens e adultos) ofertar com R$ 1,00, poderemos ajudar com mais de R$ 25.000,00. Não seria extraordinário? Então, mãos à obra e vamos construir juntos uma ICEB mais solidária e mais presente nos momentos quando alguém entre nós passa por angústia.

Ainda informando: entramos em contato com o Vale do Paraíba e os irmãos da MEAR já estão providenciando uma visita de apoio.

No amor de Cristo,

João Cavalcante, presidente da MEAN"

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Podemos ajudar agora. Orando pelo estado do Rio de Janeiro, pela população de São José do Vale do Rio Preto, pelos irmãos da ICE de Queiróz, pelo Pr. Eduardo Bittencourt e sua esposa Aline e pelos irmãos de outras denominações, que estão sofrendo muito.

"Muito pode por sua eficácia a súplica do justo..." Tiago 5.16

Educadora Simone